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Apoio escolar: crianças com deficiência

Apoio escolar: crianças com deficiência

Apoio escolar para seu filho com deficiência

As crianças com deficiência podem obter uma variedade de apoio e financiamento para o ensino fundamental.

Os Padrões de Deficiência para Educação da Lei Australiana de Discriminação para Deficiência dizem que as escolas devem fazer mudanças razoáveis ​​para que estudantes com deficiência têm as mesmas oportunidades e opções educacionais como todos os outros alunos.

Programas de financiamento para estudantes com deficiência

Existem programas de financiamento específicos para estudantes com deficiência. O que está disponível, como os programas são chamados e como aplicar variar dependendo do estado ou território em que você vive e se seu filho frequenta uma escola governamental, católica ou independente.

Os três sistemas escolares têm políticas diferentes sobre como o financiamento pode ser usado. Em geral, ele pode ser usado para empregar um assessor de integração, mas também para equipamentos, suporte profissional e treinamento. Existem também alguns programas de financiamento para apoiar os alunos com necessidades complexas de cuidados médicos e pessoais.

É uma boa ideia pergunte à escola do seu filho qual o financiamento que ele poderá obter e como e quando aplicar.

Suporte de aprendizagem para seu filho com deficiência

Aqui está um guia para o apoio à aprendizagem que seu filho com deficiência pode obter na escola primária.

Grupo de apoio ao aluno
Um grupo de apoio ao estudante (SSG) é uma parceria cooperativa entre você, representantes da escola e profissionais que trabalham com seu filho.

O objetivo de um SSG é garantir que todos trabalhem juntos para apoiar as necessidades educacionais de seu filho. O grupo deve se reunir regularmente (aproximadamente uma vez por semestre) para planejar, implementar, monitorar, revisar, avaliar e ajustar o plano de aprendizado individual de seu filho e o apoio necessário.

Pode ajudar a levar um amigo ou outra pessoa para as reuniões SSG. Pode ser muito reconfortante ter um segundo par de orelhas, alguém para fazer anotações ou lembrá-lo das coisas que deseja cobrir, ou apenas alguém para obter apoio extra.

Plano de aprendizagem individual
Um plano de aprendizagem individual é um documento que define o seu filho:

  • habilidades existentes
  • necessidades de aprendizagem e objetivos específicos que podem ser medidos com precisão
  • quaisquer ajustes ou modificações curriculares
  • estratégias e recursos personalizados para o desenvolvimento de habilidades e objetivos
  • estratégias para desenvolver a resiliência do seu filho e, se necessário, as habilidades sociais.

O plano deve falar sobre o áreas de aprendizagem nas quais seu filho precisa de apoio extra. Também pode incluir informações de profissionais que trabalham com seu filho. Deve garantir que todos os professores estejam cientes das forças e dificuldades específicas de seu filho, para que haja expectativas realistas e altas do progresso de seu filho.

O SSG do seu filho (a) desenvolverá seu plano de aprendizado individual.

Observe que os planos são chamados de coisas diferentes em diferentes estados e territórios.

Outros planos de suporte
Seu filho pode ter outras necessidades. Isso pode incluir:

  • necessidades médicas - por exemplo, cuidados com traqueostomia, alimentação por sonda ou medicamentos
  • necessidades de cuidados pessoais - por exemplo, ajuda com o banheiro ou ajuda nas refeições
  • outras necessidades - por exemplo, necessidades de suporte comportamental ou ajuda na interação social.

A escola deve desenvolver planos para gerenciar essas necessidades. Os planos devem ser claros sobre o que precisa ser feito, quando, por quem e onde. Muito importante, também deve garantir que as necessidades do seu filho sejam gerenciadas de maneira segura, digna e respeitosa.

Assessores de integração
Assessores de integração são funcionários da escola que dão suporte a alunos com necessidades adicionais. Eles trabalham sob a direção do professor da sala de aula e fazem coisas como:

  • apoiando seu filho com as aulas, incluindo leitura, escrita, matemática, arte ou esporte
  • ajudando com cuidados pessoais
  • supervisionar seu filho se houver preocupações com a segurança
  • ir a sessões de terapia com seu filho para que a terapia possa ser usada na sala de aula - por exemplo, o assessor de seu filho pode aprender a usar auxiliares, equipamentos ou técnicas de terapia da fala
  • preparando materiais didáticos como o Social Stories ™.

Um assessor de integração pode trabalhar com seu filho individualmente ou em grupo. O assessor também pode trabalhar com outras crianças da classe quando o professor estiver trabalhando com ele.

Nem todas as crianças com deficiência precisarão de um assessor de integração. Depende das circunstâncias individuais do seu filho. Incentivar a independência e a resiliência também é importante. Por exemplo, um aluno com altas habilidades cognitivas, mas dislexia grave pode precisar de opções de multimídia em vez de um auxiliar.

Suporte profissional
Profissionais que não ensinam podem visitar e trabalhar com seu filho na escola. Esses profissionais podem incluir psicólogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais.

Algumas escolas empregam enfermeiros ou terapeutas em sua equipe. Alguns conseguem profissionais através de sua autoridade educacional estadual ou territorial. Outros usam médicos particulares, financiados pelo programa governamental relevante para estudantes com deficiência.

Uma política de inclusão
Todas as escolas precisam ter uma política escrita de inclusão, que mostre que a diferença é valorizada e aceita e que há grandes expectativas de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência.

Apoio educacional domiciliar para seu filho
A maioria das crianças com deficiência pode ir à escola. Mas, às vezes, a gravidade da deficiência de uma criança ou a fragilidade da saúde da criança significam que a criança não pode ir à escola ou tem longos períodos fora da escola.

Alguns estados e territórios fornecem programas de apoio à educação em casa para crianças com deficiências graves nos momentos em que não conseguem ir à escola.

Esses programas são desenvolvidos pela escola do seu filho em cooperação com você. O financiamento pode ajudar a pagar por:

  • salários de professores, pessoal de apoio à educação e pessoal especializado
  • equipamento educacional essencial.

O governo australiano também fornece apoio financeiro para crianças que não podem ir à escola todos os dias por causa de deficiências ou necessidades relacionadas à saúde ou porque vivem remotamente.

Suporte prático para o seu filho na escola

Suporte de transporte
Muitas escolas são acessíveis por rotas de ônibus locais ou têm um relacionamento com uma empresa de ônibus que atende sua área.

Em alguns estados e territórios, pode ser fornecido transporte para crianças com deficiência frequentarem a escola regular, se outras opções de transporte não forem apropriadas.

Muitas escolas especializadas têm serviços de ônibus ou táxi que seu filho pode usar.

Na maioria dos estados e territórios, o governo possui uma rede de ônibus escolares para fornecer transporte gratuito de ônibus para estudantes que vivem em áreas regionais. Algumas escolas independentes e católicas têm serviços de ônibus para todos os alunos.

Seu filho também poderá obter um subsídio de viagem do departamento de educação do seu estado ou território ou ter custos de transporte financiados através do National Disability Insurance Scheme (NDIS).

Cuidados fora do horário escolar
Os programas de assistência fora do horário escolar (OOSH) podem obter apoio e financiamento do governo australiano para ajudá-los a criar um ambiente inclusivo para crianças com deficiência. Esse financiamento pode cobrir pessoal, recursos, treinamento ou equipamento extras.

Suporte para a escola do seu filho

Em alguns casos, o apoio financeiro será destinado a ajudar a escola de seu filho com o desenvolvimento profissional dos professores, para que a equipe possa apoiar melhor o aprendizado de seu filho. Às vezes, o financiamento pode ajudar a escola a mudar seu ambiente físico para que seu filho possa se locomover mais facilmente.

Desenvolvimento profissional
As escolas oferecem oportunidades regulares de desenvolvimento profissional para professores e outros funcionários da escola. O desenvolvimento profissional abrange uma ampla gama de áreas, incluindo vários tópicos sobre deficiência.

Você também pode contribuir para o desenvolvimento profissional dos funcionários da escola, informando-os sobre as estratégias usadas em casa para ajudar seu filho a aprender e se desenvolver.

Modificações de equipamentos e edifícios
Escolas governamentais, independentes e católicas fornecem e financiam equipamentos ou modificações no edifício - como rampas e banheiros - de diferentes maneiras.

Discuta as necessidades de seu filho com seu SSG e o diretor da escola. Se a escola precisar de modificações, é uma boa ideia começar o mais rápido possível, pois pode demorar um pouco.

Contatos para educação e incapacidade do estado e do território

O departamento de educação do seu estado ou território pode fornecer mais informações sobre apoio e financiamento da escola para seu filho:

  • ACT Departamento de Educação - Educação para Deficientes
  • Departamento de Educação de NSW - Deficiência, aprendizado e apoio
  • Governo do NT - Sobre educação especial e deficiência
  • Departamento de Educação e Treinamento de Queensland - Todo aluno com deficiência
  • Governo da Austrália do Sul - Planos de aprendizagem
  • Departamento de Educação da Tasmânia - Alunos com Deficiência
  • Departamento de Educação vitoriano - Apoio a crianças com necessidades especiais
  • WA Departamento de Educação - Crianças com necessidades especiais de aprendizagem.