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Birras e birras infantis

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'Meu filho me ignora. Não é permitido se vestir. Ele não quer dormir. Ele fica com raiva quando o impedimos. Joga acessos de raiva. Ele tem acessos de raiva. Ele não aceita limites e toda vez que eu digo NÃO ele começa a chorar, se jogar no chão e gritar sem parar e sem controle ... A gente não sabe mais o que fazer ', muitos pais se preocupam e reclamam.

Embora seja paradoxal, devemos entender rebelião, desobediência, negativismo, acessos de raiva e acessos de raiva das crianças como sinais positivos e expressivos de uma personalidade em formação.

Este estágio de desenvolvimento é evidente cerca de 2 anos. Se uma criança dessa idade não dá sinais de oposição, ou seja, entrega seus brinquedos com muita facilidade, não se ofende, não protesta nem se defende quando algo é pego ou negado, há motivos suficientes para se preocupar.

A criança pode ter medo da exposição. Na melhor das hipóteses, você precisa manter seus verdadeiros desejos em segredo. Na pior das hipóteses, você não sabe mais o que quer ou não quer mais.

Depois de explicar esses aspectos fundamentais para a compreensão do desenvolvimento da personalidade na criança, podemos lidar com as dificuldades dos pais durante essas fases do NÃO.

O primeiro é reconhecer como é difícil para os pais e / ou educadores lidar com crianças que, apesar da falta de jeito, imaturidade e impulsividade próprias da idade, procuram comunicar o seu gosto, o seu desejo, as suas necessidades, a sua vitalidade, o seu ritmo , seu desacordo, como eles podem. Não se trata de sufocar a expressividade da criança. Nem para deixá-lo liberar seus impulsos. Qualquer uma dessas duas posições pode se tornar destrutiva e levar à doença.

Isso significa que você deve deixar a criança agir de acordo com seus caprichos? Claro que não. É possível respeitar sua individualidade e ainda exercer autoridade? Claro que sim. Uma criança que se sente respeitada, que respeita; quem se sente enganado mente. Uma criança que se sente ouvida, ouve; sabe que vale a pena conversar. Uma criança que recebe razões verdadeiras e válidas aprende que ninguém, não apenas ela, pode fazer o que quiser a qualquer momento.

Como você gostaria de ser tratado quando realmente deseja algo de que tem que se privar? As crianças querem e precisam saber por que não podem fazer o que querem. É necessário argumentar com eles e deixar bem claro o que se espera deles. As crianças também exigem respostas honestas.

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