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Por que o talento não é suficiente para as crianças terem sucesso

Por que o talento não é suficiente para as crianças terem sucesso

Todos os pais desejam que nossos filhos tenham sucesso de alguma forma. E tendemos a pensar que apenas pessoas excepcionalmente talentosas conseguem. No entanto, as evidências parecem mostrar que não é assim.

E é que, embora as crianças tenham um certo talento, isso não augura sucesso naquilo em que são boas. Às vezes, é outra circunstância que determina quando eles realizam seus sonhos. Você pode imaginar qual? Nós explicamos por que o talento não é suficiente para as crianças terem sucesso e qual é a chave para alcançá-lo.

K. Anders Ericsson, professor de psicologia no Estado da Flórida, Estados Unidos, passou 30 anos analisando as razões pelas quais algumas pessoas são excepcionalmente boas nas áreas em que trabalham e concluiu que na maioria dos casos o talento não é suficiente para as crianças terem sucesso, mas uma prática sólida e consistente. Em suma, a vontade.

O professor afirma que Quase qualquer pessoa pode ser muito boa em uma atividade se escolher deliberadamente praticá-la consistentemente acima de sua zona de conforto. E isso se aplica à música, dança, canto ou esportes. Mas é preciso realizar um plano de treinamento estabelecendo objetivos a serem superados.

Fazer um esforço é mais importante do que o determinismo genético, ou talento natural, de acordo com Ericsson. Os pais dedicados também devem acompanhar a meta e motivar os filhos a continuar, mesmo quando desejam abaixar os braços.

Você provavelmente não espera que seu filho seja um campeão olímpico ou um dançarino profissional, mas o conceito vale para ambos os casos. Quando as crianças dizem que não são boas em ler, escrever ou aprender matemática, devemos insistir que, além de suas capacidades, a prática sempre traz bons resultados.

Isso tem uma explicação científica e é que se certas tarefas são realizadas desde tenra idade, ocorre uma mudança neural que aumenta a área do cérebro que está sendo exercitada.

Um esforço adicional das crianças, traz consequências positivas para a vida e também, verificar se os esforços trazem resultados será um aprendizado relevante para toda a sua vida.

Outros profissionais, como Douglas Detterman, professor da Case Western University, explicaram, por sua vez, que personalidade e motivação são essenciais para um desempenho excepcional em qualquer área.

Alguns profissionais contestaram os estudos de Ericsson, mas ele argumenta que aqueles que rejeitam suas ideias entendem "prática" como algo vago que é feito de vez em quando, e ele argumenta que o tipo de treinamento a que se refere é um ou muito mais profundo. que existe uma rotina intensa, trabalhe na concentração e nos hábitos e acima de tudo, há um coach que acompanha de perto todos os processos.

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