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Início da escola primária: crianças com transtorno do espectro autista

Início da escola primária: crianças com transtorno do espectro autista

Crianças com transtorno do espectro autista: preparando-se para começar a escola primária

É normal sentir-se ansioso por seu filho começar a escola. Se seu filho tem transtorno do espectro autista (TEA), você pode ter preocupações extras sobre prepará-lo para a transição para a escola.

Por exemplo, você pode estar preocupado com a maneira como seu filho vai lidar com a aprendizagem de um novo conjunto de rotinas e atividades. Mas com um pouco de planejamento e preparação, você pode ajudar seu filho a começar a escola com sucesso.

Se o seu filho está começando a estudar, mudando de escola ou mudando de professor, pode ajudar a desenvolver um perfil do seu filho. O perfil pode descrever os pontos fortes e fracos de seu filho, os gostos e desgostos e qualquer outra informação que você ache que os professores acharão útil. Você pode dar o perfil ao novo professor do seu filho.

Fazendo uma transição bem-sucedida para a escola primária

Quando você está preparando seu filho para começar a escola primária, planejar com antecedência é uma boa idéia. Como regra geral, lento e estável funciona melhor. Essas estratégias simples podem ajudar a tornar a transição bem-sucedida:

  • construindo familiaridade
  • praticando
  • organizando
  • fazendo planos de transição.

Construindo familiaridade
Pode ajudar a introduzir lentamente o que o seu filho precisa para o dia escolar. Dessa forma, seu filho poderá se familiarizar com ele antes de começar a escola. Também pode ajudar a reduzir a ansiedade do seu filho com muitas mudanças ao mesmo tempo.

Por exemplo, você pode colocar a nova mochila escolar, a lancheira e o uniforme do seu filho, para que ele possa se acostumar a vê-los.

Ajudando seu filho se acostumar com a própria escola pode ser feito em pequenas etapas. Você pode começar andando ou dirigindo quando está em viagens normais para outros lugares. Isso ajudará seu filho a ver a escola como parte de sua rotina diária. Visitar a escola fora do horário de trabalho pode ser o próximo passo. Se puder, tente fazer isso várias vezes para que seu filho conheça o ambiente escolar. É melhor fazer isso antes de iniciar qualquer plano formal de transição que envolva visitar as salas de aula.

Você também pode criar uma História Social ™ sobre como iniciar a escola ou um livro de histórias visual com fotos da escola, da sala de aula e do novo professor. Isso pode ajudar seu filho a entender o que esperar - e o que as outras pessoas esperam que ele faça. Se seu filho entende o conceito de tempo, um calendário de contagem regressiva para o dia em que ele começa a escola pode ajudar a diminuir a ansiedade sobre o que está acontecendo.

Praticando
Praticar em casa antes de seu filho começar a escola pode ajudá-lo a se familiarizar com as novas rotinas e atividades da escola. Também pode ajudá-lo a identificar possíveis problemas e encontrar soluções antes que seu filho realmente comece. Por exemplo, seu filho poderia praticar:

  • colocando seu uniforme escolar
  • comer fora de uma lancheira
  • caminhando para a escola
  • usando sapatos de escola
  • seguindo um horário visual.

Para muitas crianças, um uniforme escolar sente-se muito diferente das roupas que costumam usar. Os rótulos ou o tipo de tecido podem incomodar as crianças com sensibilidades sensoriais. Se o seu filho pratica o uso do uniforme antes do tempo, você pode descobrir uma maneira de contornar essas sensibilidades. Pode ser tão simples quanto remover etiquetas ou encontrar outro tecido que seu filho possa usar sob o uniforme para reduzir a irritação. Ou você pode adquirir uniformes escolares em segunda mão, que são usados ​​e mais macios na pele.

Organização
Estar organizado e pronto para quando seu filho começar a escola aliviará o estresse e ajudará as coisas a correr bem. É uma boa idéia garantir que você e seu filho tenham tudo o que precisam com antecedência. As escolas geralmente oferecem uma lista abrangente do que seu filho precisa, o que significa que você pode comprar - ou fazer ou emprestar - coisas com bastante tempo.

Você também pode precisar alterar as rotinas domésticas para facilitar o processo de transição.

Tente escrever tudo o que seu filho precisa fazer antes da escola e coloque as atividades em sequência. Coloque todas as coisas que ela precisa em locais definidos. Empacote sua lancheira todas as noites e coloque na geladeira. Coloque os sapatos da escola na porta. Tire fotos e faça um plano visual da rotina matinal. Siga o plano por algumas semanas e revise-o para ver como está funcionando. Se você precisar de ajuda para desenvolver um plano de manhã escolar, pergunte ao professor de intervenção precoce do seu filho.

Fazendo planos de transição
Você pode conversar com seu médico ou professor de educação infantil sobre o desenvolvimento de um plano de transição para começar a escola. Idealmente, o plano para a transição para a escola começaria no início do último ano do seu filho na pré-escola.

Seu provedor de intervenção precoce terá muita experiência em ajudar crianças com transtorno do espectro do autismo (ASD) a fazer a transição para a escola. O profissional pode dar conselhos específicos sobre o seu filho e os tipos de estratégias com maior probabilidade de sucesso para ele. Você também poderá discutir estratégias que ajudaram em casa.

Seu provedor pode trabalhar com a escola nos aspectos mais formais do plano, como garantir que a escola tenha todas as informações necessárias sobre as necessidades de apoio e os estilos de aprendizado de seu filho. O provedor também poderá ajudá-lo a configurar visitas estruturadas antes do primeiro dia oficial.

Essas mesmas estratégias também podem funcionar bem quando seu filho passa para o ensino médio. Tente familiarizar seu filho com a nova rotina, visite a escola e crie uma programação visual com fotos da escola. Você pode ler mais sobre as transições da escola secundária.

Os primeiros dias na escola primária

Começar a escola pode ser cansativo e confuso para qualquer criança. Você pode observar um aumento no comportamento rígido ou repetitivo, ou seu filho pode ter birras se você pedir que ele faça alguma coisa. As dicas abaixo podem ajudar durante as primeiras semanas.

Em casa

  • Quando seu filho chegar da escola, dê meia hora para que ele se acomode antes de iniciar qualquer rotina habitual. Você pode achar que seu filho precisa de mais tempo no final da semana, quando está realmente cansado.
  • Dê tempo extra ao seu filho para processar e responder às instruções.
  • Tente não fazer muitas perguntas ao seu filho sobre a escola.

Na escola

  • Use um livro de comunicação ou troque e-mails regulares com o professor ou assessor de classe do seu filho para estabelecer o vínculo entre a escola e a casa. Isso pode ajudar a destacar um problema em potencial ou resolver quaisquer problemas rapidamente.
  • Peça para seu filho ter um amigo para apoiá-lo na escola.
  • Certifique-se de que seu filho tenha um lugar seguro para ir, caso se sinta sobrecarregado.
  • Dê ao seu filho um cartão de ajuda. Este é um lembrete visual para seu filho pedir ajuda a um adulto quando ele precisar. Um cartão de ajuda pode ajudar seu filho a se sentir menos estressado e ansioso quando fica sobrecarregado.
  • Peça ao professor que dê a seu filho intervalos curtos e cronometrados, durante os quais ele possa fazer sua atividade favorita ou relaxar por alguns minutos. Se o seu filho não falar muito, um cartão de intervalo que ele possa usar quando as coisas parecerem opressivas pode ajudar.